Tßτλος του μαθÞματος | Σχεδιασμüς Ψηφιακþν ΟλοκληρωμÝνων ΚυκλωμÜτων
Κωδικüς αριθμüς μαθÞματος | ELC 102
Τýπος του μαθÞματος | Υποχρεωτικü
Επßπεδο του μαθÞματος | Μεταπτυχιακü
¸τος σπουδþν | 1ο
ΕξÜμηνο | 1ο (Χειμερινü)
ΠιστωτικÝς μονÜδες ECTS | 6
¼νομα του διδÜσκοντος/των διδασκüντων | Βασßλης ΠαλιουρÜς, Γεþργιος Θεοδωρßδης
Επιδιωκüμενα μαθησιακÜ αποτελÝσματα του μαθÞματος | Οι βασικοß στüχοι του μαθÞματος εßναι: Η κατανüηση σε βÜθος της θεωρßας που αφοροýν τη CMOS τεχνολογßα, το σχεδιασμü και την κατασκευÞ ολοκληρωμÝνων κυκλωμÜτων Η εκτßμηση της καθυστÝρησης ενüς ολοκληρωμÝνου κυκλþματος και η σχεδßαση ολοκληρωμÝνων κυκλωμÜτων υψηλÞς ταχýτητας Ο σχεδιασμüς ολοκληρωμÝνων κυκλωμÜτων χαμηλÞς κατανÜλωσης ισχýος Η σχεδßαση βασικþν συνδυαστικþν και ακολουθιακþν ολοκληρωμÝνων κυκλωμÜτων Η απüκτηση σχεδιαστικÞς εμπειρßας μÝσω της εργαστηριακÞς εκπαßδευσης στα παραπÜνω θÝματα
Δεξιüτητες | ΜετÜ την ολοκλÞρωση του μαθÞματος ο φοιτητÞς: Θα Ýχει αποκτÞσει εκτενÝς θεωρητικü υπüβαθρο στα κýρια θÝματα (ταχýτητα, κατανÜλωση ισχýος, επιφÜνεια ολοκλÞρωσης, αξιοπιστßα) που αφοροýν στο σχεδιασμü ολοκληρωμÝνων κυκλωμÜτων Θα εßναι σε θÝση να εφαρμüζει σχεδιαστικÝς τεχνικÝς αντιμετþπισης των παραπÜνω προβλημÜτων Θα γνωρßζει σε βÜθος τις διαφορετικÝς οικογÝνειες και σχεδιαστικÝς τεχνικÝς των συνδυαστικþν και ακολουθιακþν ολοκληρωμÝνων κυκλωμÜτων. Θα Ýχει αποκτÞσει σχεδιαστικÞ εμπειρßα στα παραπÜνω θÝματα μÝσω των εργαστηριακþν ασκÞσεων üπως επßσης και στο σχεδιασμü με CAD εργαλεßα σχεδιασμοý
ΠροαπαιτÞσεις | ΒασικÞ γνþση ηλεκτρονικÞς και σχεδßασης ψηφιακþν κυκλωμÜτων
Περιεχüμενα (ýλη) του μαθÞματος | Τεχνολογßα CMOS: Τεχνολογßες ημιαγωγþν πυριτßου και CMOS τρανζßστορ, Κανüνες φυσικοý σχεδιασμοý, ΘετικÝς επιπτþσεις της τεχνολογßας CMOS, ΘÝματα σχεδιασμοý με υπολογιστÞ, ΚατασκευαστικÜ θÝματα. Χαρακτηρισμüς ΚυκλωμÜτων και Εκτßμηση Απüδοσης: Εκτßμηση καθυστÝρησης, Logical effort και κλιμÜκωση μεγεθþν MOS τρανζßστορ, ΔιασυνδÝσεις, Περιθþρια σχεδßασης, ΚατανÜλωση ισχýος, Βαθμονüμηση MOS τρανζßστορ, ΣχεδιαστικÝς ανοχÝς, Αξιοπιστßα, και Επιπτþσεις νανοκλßμακας. Σχεδßαση ΣυνδυαστικÞς ΛογικÞς: ΟικογÝνειες κυκλωμÜτων, Ελλοχεýοντες κßνδυνοι, ΕιδικÝς οικογÝνειες κυκλωμÜτων, Σχεδιασμüς για χαμηλÞ κατανÜλωση ενÝργειας, Σýγκριση οικογενειþν κυκλωμÜτων. Σχεδßασης ΑκολουθιακÞς ΛογικÞς: ΣτατικÜ ακολουθιακÜ κυκλþματα, Σχεδßαση μανδαλωτþν και flip-flops, ΔυναμικÜ ακολουθιακÜ κυκλþματα, ΣυγχρονιστÝς , ΔιοχÝτευση κýματος (wave pipelining). ΤεχνικÝς Εξομοßωσης ΚυκλωμÜτων: ΜοντÝλα στοιχεßων και κυκλωμÜτων, Χαρακτηρισμüς στοιχεßων και κυκλωμÜτων με εξομοßωση, εξομοιþσεις διασυνδÝσεων.
Συνιστþμενη βιβλιογραφßα προς μελÝτη | “Σχεδßαση ΟλοκληρωμÝνων ΚυκλωμÜτων CMOS VLSI”, N.H. West, Εκδüσεις Παπασωτηρßου, ΤÝταρτη ¸κδοση, 2010. ΨηφιακÜ ΟλοκληρωμÝνα Κυκλþματα: Μια σχεδιαστικÞ προσÝγγιση», J. Rabaey, A. Chandrakasan, B. Nikolic, Εκδüσεις ΚλειδÜριθμος, 2006.
ΔιδακτικÝς και μαθησιακÝς μÝθοδοι | ΔιαλÝξεις με λεπτομερÞ παρουσßαση της θεωρßας, εκτενÞς επßλυση παραδειγμÜτων και ασκÞσεων – εργαστηριακÝς ασκÞσεις – χρÞση της πλατφüρμας eclass.
ΜÝθοδοι αξιολüγησης / βαθμολüγησης | ΤελικÞ εξÝταση & εργαστηριακÝς ασκÞσεις. Ο τελικüς βαθμüς προκýπτει απü την τελικÞ εξÝταση και τις εργαστηριακÝς ασκÞσεις.
Γλþσσα διδασκαλßας | ΕλληνικÜ, αλλÜ εßναι δυνατü να γßνει και στα ΑγγλικÜ εφüσον υπÜρχει ξενüγλωσσο ακροατÞριο.