Tßτλος του μαθÞματος | ΟικονομικÜ για μη Οικονομολüγους
Κωδικüς αριθμüς μαθÞματος | NME496
Τýπος του μαθÞματος | ΕπιλογÞς
Επßπεδο του μαθÞματος | Προπτυχιακü
¸τος σπουδþν | Τρßτο/ΤÝταρτο
ΕξÜμηνο | ´Εκτο/´Ογδοο
ΠιστωτικÝς μονÜδες ECTS | 5
¼νομα του διδÜσκοντος/των διδασκüντων | Δεν θα διδαχθεß το Ακαδ. ¸τος 2013-14
Επιδιωκüμενα μαθησιακÜ αποτελÝσματα του μαθÞματος | Οι βασικοß επιδιωκüμενοι στüχοι του μαθÞματος εßναι: 1) η εξοικεßωση των μη-οικονομολüγων φοιτητþν με εργαλεßα και Ýννοιες που εßναι απαραßτητα για την κατανüηση του οικονομικοý περιβÜλλοντος 2) η ανÜπτυξη των δεξιοτÞτων των μη-οικονομολüγων φοιτητþν þστε να αναλýουν βασικÝς επιχειρησιακÝς λειτουργßες και να αξιολογοýν τον ρüλο της τεχνολογßας και της γνþσης τüσο στην δημιουργßα νÝων επιχειρÞσεων üσο και στην εξÝλιξη των υπαρχüντων 3) η συγκρüτηση βασικþν ικανοτÞτων των μη οικονομολüγων-φοιτητþν þστε να εßναι σε θÝση να ασχοληθοýν παραπÝρα με θÝματα της οικονομικÞ επιστÞμης και ειδικÜ με τα αντικεßμενα της οικονομικÞς των επιχειρÞσεων και των οικονομικþν της τεχνολογßας.
Δεξιüτητες |
ΠροαπαιτÞσεις |
Περιεχüμενα (ýλη) του μαθÞματος | Το περιεχüμενο του μαθÞματος περιλαμβÜνει τις παρακÜτω ενüτητες : i. ΜÝθοδοι ΟικονομικÞς ΑνÜλυσης. Τα θετικÜ και τα κανονιστικÜ ΟικονομικÜ. ii. Η διÜκριση σε Μικρο- και ΜακροοικονομικÞ Θεωρßα. iii. ΒασικÜ ΜακρολογιστικÜ μεγÝθη και ταυτüτητες. Οι Ýννοιες της ΔημοσιονομικÞς, ΝομισματικÞς και ΣυναλλαγματικÞς ΠολιτικÞς. iv. ΒασικÜ στοιχεßα συμπεριφορÜς καταναλωτÞ και ζÞτησης. v. Η ΟικονομικÞ θεωρßα της Επιχεßρησης (Ι): Τεχνολογßα και ΣτατικÞ Αποτελεσματικüτητα . vi. Η ΟικονομικÞ θεωρßα της Επιχεßρησης (ΙΙ): Τεχνολογßα και ΔυναμικÞ Αποτελεσματικüτητα. vii. Η Δýναμη ΑγορÜς, οι συναρτÞσεις προσφορÜς και ανταγωνισμüς. viii. ΟικονομικÜ της Πληροφορßας και της Γνþσης (I): Προúüν Þ Δημüσιο Αγαθü. ix. ΟικονομικÜ της Πληροφορßας και της Γνþσης (II): Η μεταφορÜ και η αναπαραγωγÞ Γνþσης και της τεχνολογßας x. Τεχνολογßα, Επιχειρηματικüτητα και ΕπιχειρηματικÞ ΑνÜπτυξη. xi. ΒασικÜ στοιχεßα Αξιολüγησης επενδυτικþν σχεδßων
Συνιστþμενη βιβλιογραφßα προς μελÝτη | 1) «ΟικονομικÞ», P. Samuelson and W. Nordhaus, Α' & Β' Τüμος, Εκδüσεις ΠαπαζÞση, ΑθÞνα 2000. 2) «ΑρχÝς της ΟικονομικÞς», N.G. Mankiw, Α' & Β' Τüμος, Εκδüσεις ΤυπωθÞτω, Γ. Δαρδανος, ΑθÞνα 2001.
ΔιδακτικÝς και μαθησιακÝς μÝθοδοι | Το μÜθημα στηρßζεται κατÜ κýριο λüγο σε διαλÝξεις. ΑνÜλογα με τον αριθμü των φοιτητþν υπÜρχει η δυνατüτητα για την εκπüνηση εργασιþν σε συνεννüηση με τον διδÜσκοντα.
ΜÝθοδοι αξιολüγησης/βαθμολüγησης |
Γλþσσα διδασκαλßας |