Tßτλος του μαθÞματος | ΕργαστÞριο ΦυσικÞς ΙΙ
Κωδικüς αριθμüς μαθÞματος | PLC 108
Τýπος του μαθÞματος | Υποχρεωτικü
Επßπεδο του μαθÞματος | Προπτυχιακü
¸τος σπουδþν | Πρþτο
ΕξÜμηνο | Δεýτερο
ΠιστωτικÝς μονÜδες ECTS | 4
¼νομα του διδÜσκοντος/των διδασκüντων | Γ. ΜπροδÞμας, Επßκουρος ΚαθηγητÞς Υπεýθυνος Εργαστηρßου
Επιδιωκüμενα μαθησιακÜ αποτελÝσματα του μαθÞματος | Στο τÝλος αυτοý του μαθÞματος, ο φοιτητÞς: α) Θα Ýχει εξοικειωθεß με τα βασικÜ üργανα β) Θα Ýχει μÜθει να παßρνει τις απαραßτητες μετρÞσεις γ) Θα Ýχει μÜθει να επεξεργÜζεται τις μετρÞσεις κÜνοντας υπολογισμοýς και γραφικÝς παραστÜσεις δ) Θα Ýχει μÜθει να εκθÝτει γραπτþς, üσα Ýκανε κατÜ την διÜρκεια της εργαστηριακÞς Üσκησης ( μετρÞσεις, υπολογισμοýς, γραφικÝς παραστÜσεις και σχüλια επß των αποτελεσμÜτων.) ε) Θα Ýχει μÜθει να συγκρßνει τις υπολογισμÝνες, απü τις μετρÞσεις, τιμÝς των ζητουμÝνων φυσικþν μεγεθþν, με τις θεωρητικÝς Þ αναμενüμενες τιμÝς και να σχολιÜζει τις τυχüν αποκλßσεις απü αυτÝς.
Δεξιüτητες | Στο τÝλος αυτοý του μαθÞματος, ο φοιτητÞς θα Ýχει αναπτýξει τις εξÞς δεξιüτητες: α) Ικανüτητα να εφαρμüζει πολλοýς νüμους της ΜηχανικÞς στην πρÜξη β) Ικανüτητα να εφαρμüζει την γνþση των ουσιωδþν εννοιþν, αρχþν και θεωριþν της ΜηχανικÞς, στην αναζÞτηση τρüπων επßτευξης του τελικοý στüχου που επιδιþκεται μÝσω κÜθε προτεινüμενης Üσκησης γ) Ικανüτητα συνεργασßας με Üλλους στην αναζÞτηση επßλυσης προβλημÜτων ΦυσικÞς
ΠροαπαιτÞσεις | Προαπαιτοýμενα εßναι τα εξÞς : α) Το ΕργαστÞριο I του ΤμÞματüς μας β) ΒασικÝς γνþσεις ΜηχανικÞς
Περιεχüμενα (ýλη) του μαθÞματος | 1. Υπολογισμüς της επιτÜχυνσης της βαρýτητας. 2. Θεþρημα διατÞρησης της μηχανικÞς ενÝργειας και υπολογισμüς της ροπÞς αδρÜνειας του δßσκου του Maxwell. 3. Εýρεση του μÝτρου στρÝψης του σýρματος. 4. Προσδιορισμüς του ιξþδους υγροý με το ιξωδüμετρο του Oswald. 5. ΜÝτρησης της αντßστασης διαφüρων σωμÜτων σε πεδßο ροÞς. 6. ΣυμπεριφορÜ πτÝρυγας αεροπλÜνου μÝσα σε πεδßο ροÞς. 7. ΟρμÞ, ελαστικÞ κροýση, πλαστικÞ κροýση. 8. ΑρμονικÝς ταλαντþσεις-διακροτÞματα.
Συνιστþμενη βιβλιογραφßα προς μελÝτη | ΜηχανικÞ R. Serway ΜηχανικÞ D. Halliday-R.Resnick ΜηχανικÞ H.Young ΜηχανικÞ K. A λεξüπουλος
ΔιδακτικÝς και μαθησιακÝς μÝθοδοι | ΚατÜ την διÜρκεια των τριþν ωρþν της εργαστηριακÞς Üσκησης, γßνεται πλÞρης πραγματοποßησης της εργαστηριακÞς Üσκησης, με Ýντονη προσωπικÞ συμμετοχÞ κÜθε φοιτητÞ, στην λÞψη μετρÞσεων φυσικþν μεγεθþν και στην συνÝχεια επεξεργασßα των μετρÞσεων αυτþν, για τον υπολογισμü φυσικþν μεγεθþν που ζητοýνται στην κÜθε Üσκηση.
ΜÝθοδοι αξιολüγησης/βαθμολüγησης | α) ΠροφορικÞ εξÝταση σε κÜθε Üσκηση (70% του τελικοý βαθμοý) β) Βαθμολογßα της γραπτÞς Ýκθεσης της κÜθε Üσκησης (30% του τελικοý βαθμοý) ΕÜν ο τελικüς βαθμüς εßναι μικρüτερος του 5, ο φοιτητÞς υποχρεοýται σε πρακτικÞ Üσκηση, η οποßα συνßσταται σε εξÝταση της διεξαγωγÞς του πειρÜματος και της θεωρßας σε μßα τυχαßα εκ των 8 ασκÞσεων του Εργαστηρßου II.
Γλþσσα διδασκαλßας | ΕλληνικÞ