Tßτλος του μαθÞματος | ΕργαστÞριο ΦυσικÞς IV
Κωδικüς αριθμüς μαθÞματος | PLC212
Τýπος του μαθÞματος | Υποχρεωτικü
Επßπεδο του μαθÞματος | Προπτυχιακü
¸τος σπουδþν | Δεýτερο
ΕξÜμηνο | ΤÝταρτο
ΠιστωτικÝς μονÜδες ECTS | 4
¼νομα του διδÜσκοντος/των διδασκüντων | Αικ. Πομüνη, Αναπληρþτρια ΚαθηγÞτρια (Υπεýθυνη Εργαστηρßου)
Επιδιωκüμενα μαθησιακÜ αποτελÝσματα του μαθÞματος | Στο τÝλος αυτοý του μαθÞματος ο φοιτητÞς θα Ýχει εξοικειωθεß με τα βασικÜ üργανα θα Ýχει μÜθει να σχεδιÜζει κατÜλληλα κυκλþματα θα Ýχει μÜθει να τα πραγματοποεß θα Ýχει μÜθει να παßρνει τις απαραßτητες μετρÞσεις θα Ýχει συνειδητοποιÞσει την Üμεση εφαρμογÞ των θεωρητικþν του γνþσεων
Δεξιüτητες | Στο τÝλος αυτοý του μαθÞματος ο φοιτητÞς θα Ýχει περαιτÝρω αναπτýξει τις ακüλουθες δεξιüτητες Ικανüτητα να επιδεικνýει γνþση και κατανüηση των ουσιωδþν δεδομÝνων, εννοιþν, αρχþν και θεωριþν που σχετßζονται με τον Ηλεκτρομαγνητισμü. Ικανüτητα να εφαρμüζει αυτÞν τη γνþση και κατανüηση στην αναζÞτηση τρüπων επßτευξης του τελικοý στüχου που επιδιþκεται μÝσω κÜθε προτεινüμενης Üσκησης. Ικανüτητα να υιοθετεß και να εφαρμüζει την προτεινüμενη μεθοδολογßα. Δεξιüτητες στην επιλογÞ, χρÞση και διερεýνηση των δυνατοτÞτων των οργÜνων που απαιτοýνται για τη πραγματοποßηση των ασκÞσεων. Ικανüτητα να αλληλεπιδρÜ με Üλλους σε προβλÞματα ΦυσικÞς Þ διεπιστημονικÞς φýσης.
ΠροαπαιτÞσεις | Δεν υπÜρχουν προαπαιτοýμενα μαθÞματα. Οι φοιτητÝς πρÝπει να Ýχουν τουλÜχιστον βασικÞ γνþση Ηλεκτρομαγνητισμοý.
Περιεχüμενα (ýλη) του μαθÞματος | Α. ΕισαγωγÞ ΑντιστÜσεις -Βολτüμετρα - Αμπερüμετρα. (Υποχρεωτικü συμπλÞρωμα üλων των ασκÞσεων) Β. ΑσκÞσεις. 1. ΜελÝτη βασικþν οργÜνων και κατασκευÞ πολυμÝτρου. 2. ΜÝτρηση μαγνητικοý πεδßου κυκλικþν βρüχων και πηνßων. 3. Εýρεση του λüγου e/me του ηλεκτρονßου 4. ΜελÝτη ηλεκτροστατικþν πεδßων. 5. Υπολογισμüς της διαφορÜς φÜσης μεταξý τÜσης και Ýντασης με βαττüμετρο. ΑνυσματικÜ διαγρÜμματα. 6. ΜελÝτη βρüχου υστÝρησης. 7. ΜελÝτη κυκλωμÜτων με εναλλασσüμενα ρεýματα. 8. ΧαρακτηριστικÝς καμπýλες μετασχηματιστÞ.
Συνιστþμενη βιβλιογραφßα προς μελÝτη | 1. ΠανεπιστημιακÞ ΦυσικÞ, H. D. Young, Τüμος Β: Ηλεκτρομαγνητισμüς- ΟπτικÞ- Σýγχρονη ΦυσικÞ, Εκδüσεις ΠαπαζÞση 2. ΦυσικÞ, Halliday-Resnick, ΜÝρος Β, Γ.Α.Πνευματικüς επιστημονικÝς και τεχνι-κÝς εκδüσεις 3. ΣειρÜ ΠανεπιστημιακÞς ΦυσικÞς (Berceley), τüμος 2ος, E.M. Purcell, ΠανεπιστημιακÝς Εκδüσεις ΕΜΠ 4. Θεμελιþδης ΠανεπιστημιακÞ ΦυσικÞ τüμος ΙΙ, Alonso/Finn, ΡεσβÜνης-Φßλλιπας 5. Ηλεκτρισμüς τüμος Β, Κ. Αλεξüπουλος
ΔιδακτικÝς και μαθησιακÝς μÝθοδοι | ΠλÞρης πραγματοποßηση των εργαστηριακþν ασκÞσεων με Ýντονη την προσωπικÞ συμμετοχÞ κÜθε φοιτητÞ στο σχεδιασμü και την υλοποßηση των απαραιτÞτων κυκλωμÜτων. Στην τρßωρη διÜρκεια κÜθε Üσκησης οι φοιτητÝς, σε ομÜδες των δýο ατüμων, σχεδιÜζουν, πραγματοποιοýν τα απαραßτητα κυκλþματα, λαμβÜνουν τις απαιτοýμενες μετρÞσεις, τις επεξεργÜζονται, κÜνουν τις ενδεικνυüμενες γραφικÝς παραστÜσεις και υπολογßζουν τα φυσικÜ μεγÝθη που αποτελοýν το σκοπü της Üσκησης.
ΜÝθοδοι αξιολüγησης/βαθμολüγησης | ΠροφορικÞ εξÝταση κατÜ τη διÜρκεια κÜθε Üσκησης(70% του τελικοý βαθμοý) και παρÜδοση γραπτÞς εργασßας για κÜθε Üσκηση (30% του τελικοý βαθμοý). Σε περßπτωση τελικοý βαθμοý μικρüτερου του 5, ο φοιτητÞς υποχρεοýται σε ΠρακτικÞ ΕξÝταση. ΑυτÞ περιλαμβÜνει τη θεωρητικÞ εξÝταση σε μια τυχαßα επιλεγμÝνη Üσκηση και την πειραματικÞ εκτÝλεσÞ της.
Γλþσσα διδασκαλßας | ΕλληνικÞ