T ßτλος του μαθÞματος | #### ΑτμοσφαιρικÞ Ρýπανση
Κωδικüς αριθμüς μαθÞματος | EEΕ423
Τýπος του μαθÞματος | ΕπιλογÞς
Επßπεδο του μαθÞματος | Προπτυχιακü
¸τος σπουδþν | ΤÝταρτο
ΕξÜμηνο | ´Εβδομο
ΠιστωτικÝς μονÜδες ECTS | 5
¼νομα του διδÜσκοντος/των διδασκüντων | ΑνδρÝας Καζαντζßδης, Επßκουρος ΚαθηγητÞς
Επιδιωκüμενα μαθησιακÜ αποτελÝσματα του μαθÞματος | Στο τÝλος αυτοý του μαθÞματος ο φοιτητÞς θα μπορεß να: Αναγνωρßζει τους βασικοý ατμοσφαιρικοýς ρυπαντÝς και τους φυσικοýς νüμους δρÜσης τους Εφαρμüζει τις αρχÝς της ατμοσφαιρικÞς ρýπανσης στην επεξÞγηση προβλημÜτων αιχμÞς
Δεξιüτητες | Στο τÝλος αυτοý του μαθÞματος ο φοιτητÞς θα Ýχει περαιτÝρω αναπτýξει τις ακüλουθες δεξιüτητες: να επιδεικνýει γνþση και κατανüηση των ουσιωδþν δεδομÝνων, εννοιþν, αρχþν και θεωριþν που σχετßζονται με την ατμοσφαιρικÞ ρýπανση να εφαρμüζει αυτÞ τη γνþση και κατανüηση στη λýση ποιοτικþν και ποσοτικþν προβλημÜτων που σχετßζονται με τα περιεχüμενα του μαθÞματος να κατÝχει τη γνωστικÞ βÜση και εμπειρßα για την πιθανÞ μελλοντικÞ του ενασχüληση με μαθÞματα μεταπτυχιακοý επιπÝδου που εμβαθýνουν στην ατμοσφαιρικÞ ρýπανση να αλληλεπιδρÜ με Üλλους σε προβλÞματα φυσικÞς Þ διεπιστημονικÞς φýσης.
ΠροαπαιτÞσεις | Δεν υπÜρχουν προαπαιτοýμενα μαθÞματα. Οι φοιτητÝς πρÝπει να Ýχουν τουλÜχιστον βασικÝς γνþσεις περιβαλλοντικÞς φυσικÞς
Περιεχüμενα (ýλη) του μαθÞματος | 1.ΗλιακÞ ακτινοβολßα και δομÞ της ατμüσφαιρας Απορρüφηση, σκÝδαση, διÜδοση της ακτινοβολßας στην ατμüσφαιρα, κατακüρυφη κατανομÞ των συστατικþν της ατμüσφαιρας 2. ΧημικÝς ενþσεις ατμοσφαιρικÞς ρýπανσης Ιδιüτητες, ΠηγÝς εκπομπÞς, Πρωτογενεßς και δευτερογενεßς ρýποι, Φωτοχημικü νÝφος 3. Αιωροýμενα σωματßδια Ιδιüτητες, ΠηγÝς εκπομπÞς, Μηχανισμοß δημιουργßας και εξÝλιξης, ΟπτικÝς ιδιüτητες, ¢μεση και Ýμμεση επßδραση στην κλιματικÞ αλλαγÞ 4. ΤεχνικÝς μÝτρησης της ατμοσφαιρικÞς ρýπανσης ΛÞψη και ανÜλυση δειγμÜτων, διαφορικÞ οπτικÞ απορρüφηση, τηλεπισκüπηση με τη χρÞση δÝσμης laser 5. ΑτμοσφαιρικÞ διÜχυση και διασπορÜ ΑτμοσφαιρικÞ διασπορÜ, Τυρβþδης διÜχυση, ΠεριγραφÞ κßνησης ρευστþν, ΜοντÝλα ατμοσφαιρικÞς διασπορÜς, ΜοντÝλο θυσÜνου του Gauss
Συνιστþμενη βιβλιογραφßα προς μελÝτη | «ΑτμοσφαιρικÞ ρýπανση με στοιχεßα μετεωρολογßας», Μ. Λαζαρßδη. Εκδüσεις Τζιüλα, 2005 «ΑτμοσφαιρικÞ Ρýπανση: Επιπτþσεις, Ýλεγχος και εναλλακτικÝς τεχνολογßες», Ι. ΓεντεκÜκης, εκδüσεις Τζιüλα, 2003 "Atmospheric Pollution", M.Z. Jacobson, Cambridge University Press, 2002 "Atmospheric Chemistry and Physics: from air pollution to climate change", J.H. Seinfield, S.N. Pandis, John Wiley & Sons, 2006
ΔιδακτικÝς και μαθησιακÝς μÝθοδοι | Παραδüσεις με παρουσιÜσεις powerpoint, φροντιστÞρια με υποδειγματικÞ επßλυση προβλημÜτων, επßλυση ασκÞσεων κρßσης απü τους φοιτητÝς κατÜ τη διÜρκεια των παραδüσεων
ΜÝθοδοι αξιολüγησης/βαθμολüγησης | Εργασßα παρουσßασης σýγχρονων θεμÜτων που σχετßζονται με το αντικεßμενο του μαθÞματος (10% του τελικοý βαθμοý, υπολογßζεται μüνον üταν στην τελικÞ εξÝταση ο φοιτητÞς εξασφαλßσει το βαθμü 5) Εργασßα με σκοπü την εξοικεßωση με τη χρÞση απλþν μοντÝλων ατμοσφαιρικÞς διÜχυσης-διασπορÜς (10% του τελικοý βαθμοý, υπολογßζεται μüνον üταν στην τελικÞ εξÝταση ο φοιτητÞς εξασφαλßσει το βαθμü 5) ΓραπτÞ εξÝταση (800% του τελικοý βαθμοý)
Γλþσσα διδασκαλßας | ΕλληνικÜ. Mποροýν üμως να γßνουν οι παραδüσεις στην αγγλικÞ γλþσσα στην περßπτωση που αλλοδαποß φοιτητÝς παρακολουθοýν το πρüγραμμα.