Tßτλος του μαθÞματος | Θερμüτητα - ΚυματικÞ - ΟπτικÞ
Κωδικüς αριθμüς μαθÞματος | PCC 102
Τýπος του μαθÞματος | Υποχρεωτικü
Επßπεδο του μαθÞματος | Προπτυχιακü
¸τος σπουδþν | Πρþτο
ΕξÜμηνο | Δεýτερο
ΠιστωτικÝς μονÜδες ECTS | 8
¼νομα του διδÜσκοντος/των διδασκüντων | Μ. ΦακÞς, ΛÝκτορας
Επιδιωκüμενα μαθησιακÜ αποτελÝσματα του μαθÞματος | Στο τÝλος αυτοý του μαθÞματος ο φοιτητÞς θα μπορεß να: Γνωρßζει τις βασικÝς αρχÝς και φυσικοýς νüμους της θερμοδυναμικÞς, μετÜδοσης θερμüτητας, κυματικÞς, γεωμετρικÞς και φυσικÞς οπτικÞς. Εφαρμüζει τις γνþσεις αυτÝς για την επεξÞγηση σχετικþν φαινομÝνων καθþς και την επßλυση προβλημÜτων.
Δεξιüτητες | Στο τÝλος αυτοý του μαθÞματος ο φοιτητÞς θα Ýχει περαιτÝρω αναπτýξει τις ακüλουθες δεξιüτητες: να επιδεικνýει γνþση και κατανüηση των ουσιωδþν θεωριþν, αρχþν και εννοιþν που σχετßζονται με τη θερμοδυναμικÞ,τη μετÜδοση θερμüτητας, τα μηχανικÜ κýματα, τη γεωμετρικÞ και τη φυσικÞ οπτικÞ να εφαρμüζει αυτÞ τη γνþση και κατανüηση στη λýση ποιοτικþν και ποσοτικþν προβλημÜτων που σχετßζονται με τα περιεχüμενα του μαθÞματος να κατÝχει τη γνωστικÞ βÜση και εμπειρßα για την απρüσκοπτη παρακολοýθηση πιü εξειδικευμÝνων μαθημÜτων ΦυσικÞς στα οποßα χρησιμοποιοýνται Ýννοιες απü τις προαναφερθεßεσες ενüτητες να αλληλεπιδρÜ με Üλλους σε προβλÞματα θερμοδυναμικÞς, μετÜδοσης θερμüτητας, κυματικÞς, οπτικÞς
ΠροαπαιτÞσεις | Δεν υπÜρχουν προαπαιτοýμενα μαθÞματα. Οι φοιτητÝς θα πρÝπει να Ýχουν τουλÜχιστον βασικÝς γνþσεις Διαφορικοý και Ολοκληρωτικοý Λογισμοý.
Περιεχüμενα (ýλη) του μαθÞματος | 1. Θερμüτητα · Θερμοκρασßα και θερμüτητα · ΘερμικÝς ιδιüτητες της ýλης · Το πρþτο θερμοδυναμικü αξßωμα · Το δεýτερο θερμοδυναμικü αξßωμα 2. ΚυματικÞ · ΜηχανικÜ Κýματα · ¹χος και ΑκουστικÞ 3. ΟπτικÞ · Η φýση και η διÜδοση του φωτüς · ΓεωμετρικÞ οπτικÞ και οπτικÜ üργανα · ΣυμβολÞ · Περßθλαση
Συνιστþμενη βιβλιογραφßα προς μελÝτη | 1. Young H.D, ΠανεπιστημιακÞ ΦυσικÞ, Εκδüσεις ΠαπαζÞση, ΑθÞνα, 1994. 2. Serway R.A., Physics for Scientists and Engineers, (ΕλληνικÞ Ýκδοση), Βιβλιοπωλεßο ΚορφιÜτη, ΑθÞνα, 1992. 3. Resnik R., Halliday D., Krane K.S., ΦυσικÞ, ¸κδοση Γ. & Α. Πνευματικüς, 2009.
ΔιδακτικÝς και μαθησιακÝς μÝθοδοι | Παραδüσεις με παρουσιÜσεις ηλεκτρονικþν διαφανειþν, φροντιστÞρια με υποδειγματικÞ επßλυση προβλημÜτων, επßλυση ασκÞσεων κρßσης απü τους φοιτητÝς κατÜ τη διÜρκεια των παραδüσεων, εργαστηριακÝς ασκÞσεις.
ΜÝθοδοι αξιολüγησης/βαθμολüγησης | ΓραπτÞ εξÝταση σε θÝματα θεωρßας και ασκÞσεων.
Γλþσσα διδασκαλßας | ΕλληνικÞ. ¢μεση δυνατüτητα παραδüσεων στην αγγλικÞ γλþσσα, κατüπιν αποφÜσεως των αρμοδßων οργÜνων, στην περßπτωση που αλλοδαποß φοιτητÝς παρακολουθοýν το πρüγραμμα.