Tßτλος του μαθÞματος | ΕργαστÞρια Ανανεþσιμων Πηγþν ΕνÝργειας
Κωδικüς αριθμüς μαθÞματος | EEC42 4
Τýπος του μαθÞματος | Υποχρεωτικü
Επßπεδο του μαθÞματος | Προπτυχιακü
¸τος σπουδþν | ΤÝταρτο
ΕξÜμηνο | ´Ογδοο
ΠιστωτικÝς μονÜδες ECTS | 5
¼νομα του διδÜσκοντος/των διδασκüντων | Ι. Τρυπαναγνωστüπουλος, ΚαθηγητÞς Γ. Λευθεριþτης, Επßκ. ΚαθηγητÞς
Επιδιωκüμενα μαθησιακÜ αποτελÝσματα του μαθÞματος | Στο τÝλος αυτοý του μαθÞματος ο φοιτητÞς θα μπορεß να: 1. Γνωρßζει τη χρÞση των οργÜνων μÝτρησης ηλιακÞς ακτινοβολßας, ταχýτητας ανÝμου, θερμοκρασßας, Ýντασης ακτινοβολßας. 2. ΔιεξÜγει μετρÞσεις της απüδοσης συστημÜτων ΑΠΕ (ηλιακÜ θερμικÜ, φωτοβολταúκÜ). 3. Υπολογßζει πειραματικÜ το διαθÝσιμο δυναμικü για κÜθε πηγÞ ενÝργειας .
Δεξιüτητες | Στο τÝλος αυτοý του μαθÞματος ο φοιτητÞς θα Ýχει περαιτÝρω αναπτýξει τις ακüλουθες δεξιüτητες Ικανüτητα να επιδεικνýει γνþση και κατανüηση των ουσιωδþν δεδομÝνων, εννοιþν, αρχþν και θεωριþν που σχετßζονται με την εκμετÜλλευση των ανανεþσιμων πηγþν ενÝργειας. Ικανüτητα να εφαρμüζει αυτÞ τη γνþση και κατανüηση σε πρακτικü επßπεδο με τη διεξαγωγÞ πειραμÜτων. Ικανüτητα να υιοθετεß και να εφαρμüζει μεθοδολογßα για πειραματικÞ μελÝτη και Ýρευνα. Δεξιüτητες πειραματικÞς μελÝτης που χρειÜζονται για τη συνεχÞ επαγγελματικÞ του ανÜπτυξη.
ΠροαπαιτÞσεις | Το μÜθημα «Ανανεþσιμες ΠηγÝς ΕνÝργειας».
Περιεχüμενα (ýλη) του μαθÞματος | 1. ΜελÝτη επßπεδου ηλιακοý συλλÝκτη. Υπολογισμüς της οπτικÞς απüδοσης και των απωλειþν. 2. ΜελÝτη φωτοβολταúκοý στοιχεßου. ΜÝτρηση χαρακτηριστικÞς I-V, μÝτρηση και υπολογισμüς των χαρακτηριστικþν ηλεκτρικþν μεγεθþν του. 3. ΜελÝτη της συμπεριφορÜς των φωτοβολταúκþν στοιχεßων ως συνÜρτηση της Ýντασης του φωτισμοý και της θερμοκρασßας του. ΜÝτρηση της φασματικÞς απüκρισης με μονοχρωμÜτορα. 4. ΜÝτρηση ηλιακÞς ακτινοβολßας με πυρανüμετρο και ακτινüμετρο. Φßλτρα φασματικÞς κατανομÞς. Ηλεκτρονικοß ολοκληρωτÝς ηλιακÞς ακτινοβολßας. 5. ΣυγκÝντρωση ηλιακÞς ακτινοβολßας με φακοýς FRESNEL. ΕστιακÞ απüσταση. ΜÝτρηση λüγου συγκÝντρωσης ακτινοβολßας. ΕφαρμογÝς. 6. ΜελÝτη της μεταβολÞς της θερμικÞς αντßστασης δομικþν υλικþν συναρτÞσει του πÜχους των. Υπολογισμüς του συντελεστÞ θερμικÞς αγωγιμüτητας του υλικοý τοßχου και του συντελεστÞ μεταφορÜς θερμüτητας χþρου. ΧρÞση ειδικοý εξομοιωτÞ. 7. ΜÝτρηση ταχýτητας και κατεýθυνσης ανÝμου και κατασκευÞ σχετικþν διαγραμμÜτων. 8. ΜÝτρηση παραμÝτρων φωτοβολταúκþν πλαισßων υπü συνθÞκες ηλιοφÜνειας. Φüρτιση συσσωρευτþν για αυτüνομα συστÞματα. Επßδραση της θερμοκρασßας στην απüδοση. 9. ΑνεξÜρτητη μελÝτη ειδικþν θεμÜτων. ΣχετικÞ κατασκευÞ, συλλογÞ και επεξεργασßα πειραματικþν δεδομÝνων. Τα διαθÝσιμα θÝματα ανÞκουν στις περιοχÝς: i) αιολικÞ ενÝργεια, ii) φωτοβολταúκÜ, iii) θερμικοß συλλÝκτες, iv) θερμοκÞπια, v) ηλιακÝς λßμνες, vi) θερμικÝς απþλειες, vii) γεωθερμßα
Συνιστþμενη βιβλιογραφßα προς μελÝτη | 1) "ΕργαστηριακÝς ΑσκÞσεις", Σημειþσεις Π. Γιαννοýλη - Γ. Αθανασοýλη - Ι. Τρυπαναγνωστüπουλου. 2) "ΝÝες ΠηγÝς ΕνÝργειας", Π. Γιαννοýλη. 3) «ΣυστÞματα ΗλιακÞς ΕνÝργειας», Σημειþσεις Ι. Τρυπαναγνωστüπουλου
ΔιδακτικÝς και μαθησιακÝς μÝθοδοι | ΔιεξαγωγÞ εργαστηριακþν ασκÞσεων, ανÜλυση, αξιολüγηση των μετρÞσεων απü τους φοιτητÝς σε εργαστηριακü τετρÜδιο.
ΜÝθοδοι αξιολüγησης/βαθμολüγησης | ΠροφορικÞ εξÝταση, διüρθωση και βαθμολüγηση των εργαστηριακþν τετραδßων. ΕιδικÞ συνθετικÞ εργασßα σε διαφορετικü θÝμα για κÜθε φοιτητÞ. ΕξÝταση στο τÝλος του μαθÞματος εφ' üλης της ýλης.
Γλþσσα διδασκαλßας | ΕλληνικÞ